学校基础部➿、各二级学院:
为进一步加强学校师德师风建设,提升彩神教师道德水平,建设师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍,请基础部、各二级学院积极组织全体教师学习《高等学校职业道德规范》🎫。
人事部
2020年9月9日
附👷🏿♂️:
高等学校教师职业道德规范
(中华人民共和国教育部 中国教科文卫体工会全国委员会)
一、爱国守法。热爱祖国🧘🏼♀️,热爱人民🛻,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规,贯彻党和国家教育方针💃,依法履行教师职责🚀,维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
二、敬业爱生。忠诚人民教育事业😠💂🏻♂️,树立崇高职业理想,以人才培养💆🏽♂️、科学研究👦🏻🦶、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守,甘于奉献。终身学习,刻苦钻研⏭。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生良师益友👨🏻🦽➡️。不得损害学生和学校的合法权益。
三🤏🏿、教书育人。坚持育人为本,立德树人🆖。遵循教育规律🤷🏽,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,因材施教🙋🏿♂️,不断提高教育质量𓀄⛺️。严慈相济🤐,教学相长,诲人不倦😗。尊重学生个性,促进学生全面发展👨🦽。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。
四、严谨治学。弘扬科学精神,勇于探索,追求真理🌾,修正错误🦸🏽♀️,精益求精。实事求是,发扬民主,团结合作⛺️,协同创新。秉持学术良知🦴,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁🤵🏻♂️。坚决抵制学术失范和学术不端行为。
五🩻、服务社会。勇担社会责任👮♂️💇🏽,为国家富强🧒🏽、民族振兴和人类进步服务🤷🏿♂️。传播优秀文化,普及科学知识。热心公益🥷🏽,服务大众🧑🏽⚕️。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。
六🏄🏼、为人师表🤷🏿♂️。学为人师,行为世范。淡泊名利🎚🚵🏽♂️,志存高远♾。树立优良学风教风🥹,以高尚师德🤦🏿、人格魅力和学识风范教育感染学生🔟。模范遵守社会公德,维护社会正义,引领社会风尚。言行雅正🛠,举止文明。自尊自律,清廉从教,以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。